平常，父親在建築工地工作，女兒就在工地附近小學校裡讀書，父女倆相依為命。每逢週末，女兒就帶著作業本到父親工地的休息間寫作業。女兒很懂事，在班裡總是考第一名。
一天，女兒寫作完作業，第一次來到父親工作的地方，想給父親一個驚喜。可當看到自己得到自己的父親正吃力地挑著磚的時候，她的眼睛裡噙著淚水。他什麼也沒說，悄悄溜回了工棚。
那之後的一天晚上，父親因為加班回家遲了些，女兒已經睡熟了。父親洗刷完畢，從女兒的書包掏出作業來，這是他每天要檢查的。
當父親仔細檢查女兒的作業的時候，他驚呆了！原來，女兒的作業中有一道連線題，左邊是一車土、一塊磚、一張紙，右邊是一噸、兩公斤、三克。女兒在“一塊磚”和“三克”之間畫了一條線。
很明顯，這道題女兒做錯了，可老師居然給了滿分。
為提高學生的文字表達能力，老師讓每名學生寫一段幾十字的小文字。女兒這樣寫道：「我爸爸是一個搬磚的工人，我希望所有的樓房都裝上電梯，我希望所有的磚都不要太重，有三克就行了。我爸爸太辛苦了。我愛我的爸爸。」
老師的批註是：因為你的愛心，給你滿分！
這篇短文，讓父親讀得淚流滿面。
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