夫球,他把高爾夫球倒進玻璃瓶子後問了他的學生們「瓶子
學生們紛紛點頭回答「嗯,滿了!」。
這位教授走出教室,隨後又拿了一袋的彈珠進教室,他把袋
他邊搖邊倒,最後他把一袋的彈珠都倒進瓶子,他又問了他
學生們又回答「是的,它滿了!」。
這位教授再次走出教室,這次他拿了一袋細細的海沙進教室
他邊搖邊倒,最後他把一袋的細海沙都倒進瓶子,他一樣問
學生們又一次的回答「它滿了!」。
最後,這位教授又一次的走出教室,這次他拿了兩杯咖啡走
彈珠和高爾夫球的瓶子裡,直到咖啡把瓶子倒滿,他同樣的
教授開始解釋:「我要你們知道,這罐玻璃瓶就是你們的生
你的孩子,你的健康,你的朋友,你的興趣──即使剩下的
彈珠是其他對你比較重要的大事,如工作,房子,車子,錢
你如果先把沙先倒進瓶子裡,你就沒有空間放彈珠或是高爾
你如果把你的時間和精力都放在小事的身上,你就沒有空或
活著就是要做會讓自己會開心的事物上。有點空就多陪陪小
找個時間帶你心愛的人去吃的燭光晚餐。約幾個朋友出去打
那些是你的心肝寶貝!其餘重要的把時間分配好。剩下不重
有個同學舉起手來問教授那兩杯咖啡代表的是什麼呢?教授
「嗯,好問題!這兩杯代表不論再怎麼忙,你總會有空間跟